SƠ KẾT HỌC KỲ 1 VÀ LIÊN HOAN ĐÓN HIỆU TRƯỞNG MỚI VỀ NHẬN NHIỆM VỤ VÀ CHIA TAY ĐỒNG CHÍ MƯỜI LUÂN CHUYỂN CÔNG TÁC

Nhằm sơ kết những mặt đã làm được và rút kinh nghiệm cho những mặt hạn chế, phương hướng phấn đấu để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. Chiều hôm nay, ngày 10/01/2023 thực hiện sự chỉ đạo của PGD&ĐT H. Phú Ninh, sự thống nhất của UBND xã Tam Dân. Trường MG Ánh Hồng tổ chức hội nghị sơ kết học kì I năm học 2022 - 2023 . Tại hội nghị đã thông qua 3 báo cáo:1. Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện các hoạt động giáo dục của nhà trường trong HKI.2. Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện công tác công đoàn của nhà trường trong HKI.3. Báo cáo công khai tài chính năm 2022 và dự kiến kế hoạch chi tiêu nội bộ năm 2023.Về dự hội nghi sơ kết nhà trường đã được lắng nghe ý kiến phát biểu chỉ đạo của PGD huyện Phú Ninh và Địa phương xã Tam Dân trong công tác lãnh chỉ đạo thực hiện các mặt ở học kỳ 2. Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi HN sơ kết học kỳ 1 của trường:

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục; Phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục trẻ em, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của Nhà trường. Nhằm góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo; khuyến khích, động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục (NDCSGD) trẻ em.
Nội dung thi gồm 2 phần:
a) Thực hành một hoạt động giáo dục cụ thể theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi (theo kế hoạch giáo dục hoạt động của lớp tại trường được bố trí làm điểm thi). Hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp với nguyên trạng số lượng trẻ em của lớp đó. Giáo viên không được dạy trước (dạy thử) hoạt động giáo dục tham gia Hội thi trong năm học tổ chức Hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho hoạt động giáo dục trong thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi.
b) Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác NDCSGD trẻ của cá nhân tại trường MG Ánh Hồng. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 10 phút. Biện pháp được tổ chuyên môn nhà trường xác nhận áp dụng có hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cấp trường và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.
Kết quả hội thi được BGK đánh giá cao. Đa số giáo viên đã nắm bắt nội quy, quy định về hội thi GVG cấp trường theo TT 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2019 ban hành về điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học Mầm Non.
GV trình bày lưu loát, đảm bảo thời gian, xử lý tình huống tốt. Kết quả bài thi trình bày giải pháp Có 15/15 giáo viên đạt từ 8 điểm trở lên, tỉ lệ 100%. Hầu hết giáo viên xác định được mục đích yêu cầu của các lĩnh vực giáo dục, có sự đầu tư và triển khai thực hiện tốt các hoạt động giảng dạy, nắm vững chương trình giáo dục mầm non, cụ thể: Thiết kế và sử dụng thành thạo các phương pháp giáo dục, vận dụng phương pháp lấy trẻ làm trung tâm, tổ chức các hoạt động học gần gũi với cuộc sống xung quanh, những trò chơi nhẹ nhàng lôi cuốn trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động, trẻ được trãi nghiệm và hứng thú trong suốt quá trình hoạt động. Kết quả có 15/15 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường: Tỷ lệ: 100%. Một số hoạt động giáo dục tiêu biểu trong hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường:

CÁC LỚP TỔ CHỨC KỊCH BẢN 22/12

Tổ chức ngày hội, ngày lễ nhằm mở rộng sự hiểu biết của trẻ về xã hội, thiên nhiên, cuộc sống, phong tục của quê hương đất nước, về tình cảm con người.

Tổ MG lớn tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng đổi mới

Tổ chuyên môn tổ chức sinh hoat theo hướng đổi mới nhằm trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác xây dựng kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học gồm tất cả các hoạt động giáo dục trong chế độ sinh hoạt của trẻ. Là bài học hoạt động thực trên lớp, xây dựng và thực hiện chương trình giáo dục nhà trường, xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm.
Nội dung sinh hoạt chuyên môn tập trung vào đổi mới giáo dục mầm non; những vấn đề thực tiễn giáo viên đang gặp khó khăn như sử lý tình huống khi trẻ không muốn tham gia hoạt động cùng bạn; trẻ thường xuyên đánh bạn; dạy trẻ có những kỹ năng cơ bản trong cuộc sống, một số hoạt động khám phá… đảm bảo tính kế thừa và tính hệ thống giữa những nội dung bồi dưỡng trong năm học trước và năm học này.

Tham quan di tích lịch sử Gò Dân

- Đưa trẻ đến tham quan các di tích lịch sử để trẻ có kiến thức thực tế về địa phương, qua đó giáo dục tình yêu quê hương đất nước, biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã huy cho đất nước đem lại hòa bình để các cháu vui chơi và học tập.
- Qua đó trẻ thay đổi không khí vui chơi, học tập trải nghiệm và rèn luyện kỹ năng sống.
- Cho trẻ 5 tuổi tìm hiểu về khu di tích lịch sử Gò Dân, xã Tam Dân, Huyện Phú Ninh.
- Cô giáo trò chuyện với trẻ về khu di tích lịch sử Gò Dân. Nhằm giúp trẻ thấy được chiến công của cha anh quê hương Tam Dân, giáo dục trẻ lòng biết ơn, lòng tự hào dân tộc, tự hào về truyền thống của cha ông ta.